。1)商品本身價(jià)格。在其他情況不變的條件下,商品本身的價(jià)格是影響該商品需求的最重要因素。一般而言,兩者之間存在明確的負(fù)相關(guān)關(guān)系,即價(jià)格和需求的變動(dòng)呈反方向變化。
。2)消費(fèi)者個(gè)人偏好。消費(fèi)者的個(gè)人偏好反映了消費(fèi)心理上對(duì)使用價(jià)值相同或接近商品的喜好程度,從而影響對(duì)該商品的需求。但是,人們的消費(fèi)偏好并非一成不變,而是會(huì)在一系列因素的作用下發(fā)生變化。
(3)消費(fèi)者的數(shù)量和收入。消費(fèi)者人數(shù)增減顯然對(duì)商品與勞務(wù)需求的增減有直接的影響。收入的增減也是影響需求的重要因素。一般來說,當(dāng)收入增加時(shí),消費(fèi)者會(huì)多購買大多數(shù)商品,而當(dāng)收入減少時(shí),他們會(huì)少購買大多數(shù)商品。盡管收入增加會(huì)引起大多數(shù)商品需求增加,但不會(huì)引起所有商品需求增加。例如,隨著人們收入和生活水平的提高,在食品消費(fèi)中,對(duì)時(shí)令、高檔、綠色食品的消費(fèi)需求會(huì)增加,對(duì)大米等必需品的消費(fèi)需求卻會(huì)減少。
。4)替代品的價(jià)格。所謂替代品,是指使用價(jià)值相近,可以相互替代來滿足人們同一需求的商品,如可口可樂與百事可樂、乘長(zhǎng)途汽車與乘火車、規(guī)格資質(zhì)相當(dāng)?shù)姆⻊?wù)企業(yè)提供的同檔次物業(yè)服務(wù)以及物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供的保潔服務(wù)與專業(yè)保潔公司提供的類似保潔服務(wù)等。一般來說,在相互替代商品之間,如果某一種商品價(jià)格提高,消費(fèi)者就會(huì)減少購買這種商品,把其需求轉(zhuǎn)向可以替代的商品上,從而使替代品的需求增加。反之亦然。
。5)互補(bǔ)品的價(jià)格。所謂互補(bǔ)品,是指共同使用才能完整發(fā)揮使用價(jià)值的商品,如汽車與汽油、物業(yè)與必要的配套設(shè)施、銷售服務(wù)與售后服務(wù)以及基本物業(yè)服務(wù)與專項(xiàng)物業(yè)服務(wù)等。如果互補(bǔ)品中一種商品價(jià)格上升或下降,就會(huì)引起互補(bǔ)品中另一種商品需求減少或增加。
。6)預(yù)期。預(yù)期是人們對(duì)于某一經(jīng)濟(jì)活動(dòng)未來的變動(dòng)趨勢(shì)的預(yù)測(cè)和判斷。如果消費(fèi)者預(yù)期一種商品價(jià)格會(huì)上漲,就會(huì)增加提前購買的可能性;如果預(yù)期價(jià)格會(huì)下跌,就會(huì)增加推遲購買的可能性,從而影響當(dāng)期需求。
(7)其他因素。如商品品種、質(zhì)量、安全性、營(yíng)銷宣傳、地理位置、季節(jié)等。
考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名條件 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名方式 |
考試時(shí)間 | 考試科目 | 成績(jī)管理 | 考試動(dòng)態(tài) |
了解更多 | 報(bào)考咨詢 |
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。