物業(yè)管理師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 物業(yè)管理師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

業(yè)主需求資源的經(jīng)營(yíng)

2008-07-21 11:12 來源: 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  業(yè)主擁有極其豐富的資源,如物業(yè)、社會(huì)關(guān)系、知識(shí)和各種層次各種內(nèi)容的需求,等等。這里主要談?wù)剺I(yè)主需求資源的經(jīng)營(yíng)。

  一、社區(qū)商業(yè)經(jīng)營(yíng)

  社區(qū)商業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目十分豐富,而且它擁有穩(wěn)定的客源。但是物業(yè)企業(yè)在進(jìn)行商業(yè)經(jīng)營(yíng)必須堅(jiān)守物業(yè)管理為主業(yè),不能因經(jīng)營(yíng)商業(yè)而對(duì)物業(yè)服務(wù)有任何損害。首先要關(guān)注的是建立企業(yè)統(tǒng)一的商業(yè)組織,切忌由各管理處單獨(dú)操作。其次是詳細(xì)準(zhǔn)確的調(diào)研了解社區(qū)內(nèi)以周邊同類型商業(yè)的基本狀況,對(duì)他人已經(jīng)經(jīng)營(yíng)成熟且較有實(shí)力的項(xiàng)目則需謹(jǐn)慎介入。一般情況下,以小區(qū)為中心半徑500米左右為服務(wù)范圍。第三,選擇項(xiàng)目可遵循以下原則:日常生活類優(yōu)先、消費(fèi)周期短的優(yōu)先、易損易耗品優(yōu)先、有事特色項(xiàng)目?jī)?yōu)先、中介服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)先,當(dāng)然最根本的是消費(fèi)者需求優(yōu)先。

  大型小區(qū)因?yàn)槿硕,其商業(yè)經(jīng)營(yíng)最有潛力。一些高檔社區(qū)因?yàn)槭杖敫,其消費(fèi)能力也很強(qiáng)。另外,有些不是高檔社區(qū)且人數(shù)也不多,但位于城市規(guī)劃的商圈之內(nèi),能夠輻射周邊很多消費(fèi)者,這類小區(qū)的商業(yè)經(jīng)營(yíng)也十分有價(jià)值。

  二、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)與電子商務(wù)

  物業(yè)管理作為社區(qū)的管理和服務(wù)提供方,完全可以利用社區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)達(dá)到服務(wù)和商業(yè)目的。物業(yè)管理與消費(fèi)者之間距離近,而且在誠(chéng)信方面有先天的優(yōu)勢(shì)。物業(yè)管理經(jīng)營(yíng)電子商務(wù),必須保護(hù)業(yè)主的消費(fèi)利益。一旦出現(xiàn)交易風(fēng)險(xiǎn),那么業(yè)主將把交易風(fēng)險(xiǎn)與物業(yè)管理聯(lián)系起來。如果暫時(shí)無法建立社區(qū)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò),物業(yè)企業(yè)也可先行參與社會(huì)電子商務(wù)的配送業(yè)務(wù)。

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部