物業(yè)管理師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 物業(yè)管理師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

物業(yè)管理ISO9000輔導(dǎo)資料三

2010-09-14 14:21 來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  十、制訂質(zhì)量體系的實(shí)施計(jì)劃

  根據(jù)設(shè)計(jì)的質(zhì)量體系制訂實(shí)施計(jì)劃,以控制進(jìn)程,確保重點(diǎn)。

  十一、質(zhì)量體系文件編寫知識(shí)培訓(xùn)

 。1)參加人員:應(yīng)包括領(lǐng)導(dǎo)小組、專門工作組和文件編寫的人員。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:應(yīng)包括質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量記錄表格的編寫要求和技巧。

  十二、編制、頒發(fā)體系文件

  在這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。1)不必等到所有的文件編寫完畢才一起頒發(fā);

 。2)按計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間控制編寫進(jìn)度;

 。3)文件頒發(fā)前應(yīng)組織相關(guān)部門人員進(jìn)行評(píng)審,這樣可減少以后文件修改的工作量,增強(qiáng)可操作性;

 。4)文件頒發(fā)后,相關(guān)部門人員應(yīng)立即組織學(xué)習(xí),并自生效日期起執(zhí)行。

  十三、質(zhì)量體系的運(yùn)行

  質(zhì)量體系文件編制完成后,即應(yīng)宣布體系進(jìn)入運(yùn)行階段。通過運(yùn)行,檢驗(yàn)質(zhì)量體系文件的有效性和協(xié)調(diào)性,并對(duì)暴露出的問題采取改進(jìn)和糾正措施,修改質(zhì)量體系文件,亦即邊運(yùn)行、邊完善。

  需要注意的問題:

 。1)如實(shí)記錄運(yùn)行中的活動(dòng)結(jié)果,并妥善保存這些記錄,以提供證據(jù);

 。2)及時(shí)修改文件中的不合適之處。

  十四、內(nèi)部質(zhì)量審核培訓(xùn)

 。1)通過培訓(xùn),掌握內(nèi)部質(zhì)量審核的程序、方法及技巧;

 。2)可由咨詢機(jī)構(gòu)的人員講授或送外培訓(xùn);

 。3)參加人員一般為公司主管質(zhì)量工作的領(lǐng)導(dǎo)、專職的質(zhì)量管理工作人員及公司的內(nèi)審員;

 。4)培訓(xùn)時(shí)間一般為3~5個(gè)工作日。

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部