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淺談安全隱患存在的根源及預(yù)防措施

2014-11-25 10:22  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯】

“安全第一,預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)工作應(yīng)貫徹執(zhí)行的基礎(chǔ)方針,該方針概括地描述了安全在生產(chǎn)工作中的重要性,一切的工作都要圍繞安全來進(jìn)行。但是,在我們的日常工作中安全隱患無處不在,若不及時發(fā)現(xiàn),及時整改,很有可能釀成不良后果。這里我就安全隱患存在的根源及預(yù)防措施談一下自己的看法,再次引起大家的重視,杜絕安全事故的發(fā)生。

安全隱患、事故存在的根源主要有以下幾方面:

一是職工的安全意識不夠高,有必要通過教育來提高思想上的安全意識,事故預(yù)想工作滯后,特別是一線班組未能從繁重的日常工作中擺脫出來,進(jìn)行事故預(yù)想。通過事故預(yù)想,讓職工了解到事故發(fā)生的根本原因,及時發(fā)現(xiàn)隱患,提高職工的能動性,讓職工互相提醒,相互監(jiān)督,時刻保持安全的警覺性,這是安全工作搞好的最重要的一步。

二是制度不健全,管理不到位,安全生產(chǎn)督察不力。督察工作就是將各項管理制度深化在我們職工的每一項工作中,監(jiān)督工作的開展依賴于管理制度的完善,但是,往往事故的發(fā)生,恰好是安全生產(chǎn)各項法律規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)不健全,使安全生產(chǎn)不能形成良性循環(huán),監(jiān)督工作的開展無章可循,無法可依。另外,讓職工熟習(xí)安全施工、維護(hù)和巡視的規(guī)范也不夠重視,從而使職工的自我安全生產(chǎn)意識不強(qiáng),引發(fā)安全事故的發(fā)生。

三是監(jiān)督工作能順利開展的前提是要求廣大職工業(yè)務(wù)技術(shù)水平的提高?偨Y(jié)以往事故教訓(xùn),發(fā)生事故的直接原因多數(shù)是工作人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平偏低,對現(xiàn)場工作存在的危險點認(rèn)識不足,未能較好地執(zhí)行各項技術(shù)要求,多個不安全因素、多個違章行為同時出現(xiàn)在同一個施工現(xiàn)場就造成了事故。為什么習(xí)慣性違章屢禁不止?就是由于一些習(xí)慣性行為在意識上的工作方便,認(rèn)為有可能使工作能更快地完成,這是習(xí)慣性違章行為存在的土壤。同時,一般職工未能認(rèn)識到“多個不安全因素、多個違章行為同時出現(xiàn)在同一個施工現(xiàn)場就造成了事故”這個定律。

根據(jù)以上種種原因,安全生產(chǎn)事故可從以下幾個方面進(jìn)行預(yù)防:

第一加強(qiáng)對職工的安全意識的教育。管理人員通過觀察現(xiàn)場工作存在的安全隱患,進(jìn)行現(xiàn)場的分析和現(xiàn)場的講解,再結(jié)合安全規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高職工的安全意識,糾正職工的違章行為。純理論的教育不能加深職工對安全事故的認(rèn)識,而且很容易忘記,因此安全管理人員必須將日常工作的違章行為一一記錄在案,將記錄的內(nèi)容定期分析,定期匯總總結(jié),通過“以案說法”,個人、集體教育相結(jié)合的形式,針對不同工作在不同的進(jìn)度、不同的時間、不同的地點危險點都不一樣,進(jìn)行擴(kuò)充式教育,使職工學(xué)會自我識別工作中的危險點,著重通過提高職工自己的認(rèn)識來防范現(xiàn)場施工的安全隱患,是安全工作的最有效途徑。因此進(jìn)行理論與實際相結(jié)合的教育,是提高安全生產(chǎn)工作的重要方法。

第二加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)督管理。加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)督、監(jiān)護(hù)是避免事故發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。因為每一個現(xiàn)場操作、施工人員很容易在專注某一項工作的同時,而忽略了另一個危險點而造成事故,監(jiān)護(hù)、監(jiān)督不到位也是事故高發(fā)的一個重要原因。另外,管理人員必須在開展工作前,進(jìn)行現(xiàn)場危險點的分析,并將危險點一一通告工作人員,F(xiàn)場工作或操作的人員必須服從管理人員合理的要求,同時根據(jù)有關(guān)規(guī)程以及現(xiàn)場工作的經(jīng)驗,監(jiān)管工作必須遵從以下原則:管理人員必須是一個具有高度責(zé)任心的工作人員,不應(yīng)該進(jìn)行管理以外的其他工作,而且管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、安全意識必須要比施工人員高。

第三努力提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是實現(xiàn)安全生產(chǎn)、穩(wěn)步發(fā)展的保障。在一個施工現(xiàn)場中,總不能是管理人員比施工或操作人員多,事故很可能就發(fā)生在個別管理人員未能顧及糾正現(xiàn)場違章作業(yè)的時候,為此,提高每一個職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平尤為重要。提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平主要是通過平時及現(xiàn)場工作的培訓(xùn),在工作任務(wù)不具有較大危險性的時候,多組織業(yè)務(wù)水平較低的職工進(jìn)行施工、操作訓(xùn)練,讓業(yè)務(wù)技術(shù)水平較高的工作人員在旁邊指點來整體素質(zhì),讓每一個職工都能認(rèn)識什么樣的工作方法才是安全、正確的,有利于發(fā)揮職工的能動性,讓職工能互相提醒,避免因為監(jiān)護(hù)人的疏忽而造成事故。

總之,安全生產(chǎn),職工必須具備以下條件:較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平、有高度的安全意識和有互相監(jiān)督的能力。同時,要使職工具備以上能力必須在平時的工作中按有關(guān)的規(guī)定嚴(yán)格要求,經(jīng)常組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化職工的安全意識,而且,管理人員對安全生產(chǎn)工作要常抓不懈,警鐘長鳴,才能防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

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