建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文
2006-12-10 14:11 【大 中 小】【打印】【我要糾錯(cuò)】
項(xiàng)目評(píng)估與可行性研究是項(xiàng)目前期咨詢的兩項(xiàng)重要內(nèi)容,兩者既存在著較為密切的聯(lián)系,也存在著明顯的區(qū)別。
1.項(xiàng)目評(píng)估與可行性研究的共同點(diǎn)
主要共同點(diǎn)在于:
(1)兩者同處于項(xiàng)目投資的前期階段。可行性研究是繼項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后,對(duì)投資項(xiàng)目在技術(shù)、工程、外部協(xié)作配套條件和財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)上的合理性及可行性所進(jìn)行的全面、系統(tǒng)的分析和論證工作;而項(xiàng)目評(píng)估則是在項(xiàng)目決策之前對(duì)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告及其所選方案所進(jìn)行的系統(tǒng)評(píng)估。它們都是項(xiàng)目前期工作的重要準(zhǔn)備,都是對(duì)項(xiàng)目是否可行及投資決策的咨詢論證工作;
(2)二者的出發(fā)點(diǎn)一致。項(xiàng)目評(píng)估與可行性研究都以市場(chǎng)研究為出發(fā)點(diǎn),遵循市場(chǎng)配置資源的原則,按照國(guó)家有關(guān)的方針政策,將資源條件同產(chǎn)業(yè)政策與行業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)進(jìn)行方案選擇;
(3)考察的內(nèi)容及方法基本一致;
(4)目的和要求基本相同。二者的目的均是要提高項(xiàng)目投資科學(xué)決策的水平,提高投資效益,避免決策失誤,都要求進(jìn)行深人、細(xì)致的調(diào)查研究、進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)與分析,實(shí)事求是地進(jìn)行方案評(píng)價(jià),力求資料來(lái)源可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,結(jié)論客觀而公正。
2.項(xiàng)目評(píng)估與可行性研究的區(qū)別
二者的區(qū)別主要體現(xiàn)在:
。1)二者的承擔(dān)主體不同。為了保證項(xiàng)目決策前的調(diào)查研究和審查評(píng)價(jià)活動(dòng)相對(duì)獨(dú)立,應(yīng)由不同的機(jī)構(gòu)分別承擔(dān)這兩項(xiàng)工作。在我國(guó),可行性研究通常由項(xiàng)目的投資者或項(xiàng)目的主管部門(mén)來(lái)主持,投資者既可以獨(dú)自承擔(dān)該項(xiàng)工作,也可委托給專業(yè)設(shè)計(jì)或咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行,受托單位只對(duì)項(xiàng)目的投資者負(fù)責(zé);項(xiàng)目評(píng)估一般由項(xiàng)目投資決策機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目貸款決策機(jī)構(gòu)(如貸款銀行)主持和負(fù)責(zé)。主持評(píng)估的機(jī)構(gòu)既可自行組織評(píng)估,也可委托專門(mén)咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行。
。2)評(píng)價(jià)的角度不同。可行性研究一般要從企業(yè)(微觀)角度去考察項(xiàng)目的盈利能力,決定項(xiàng)目的取舍,因此它著重于講求投資項(xiàng)目的微觀效益;而國(guó)家投資決策部門(mén)主持的項(xiàng)目評(píng)估,主要從宏觀經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的角度去評(píng)價(jià)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,側(cè)重于項(xiàng)目的宏觀評(píng)價(jià)。貸款銀行對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行的評(píng)估,則主要從項(xiàng)目還貸能力的角度,評(píng)價(jià)項(xiàng)目的融資主體(借款企業(yè))的信用狀況及還貸能力。
(3)二者在項(xiàng)目投資決策過(guò)程中的目的和任務(wù)不同。可行性研究除了對(duì)項(xiàng)目的合理性、可行性、必要性進(jìn)行分析、論證外,還必須為建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃多種方案,并從工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)方面對(duì)這些方案進(jìn)行比較和選擇,從中選出最佳方案作為投資決策方案。因此,它是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工程咨詢工作,需要較多人力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的論證;而項(xiàng)目評(píng)估一般則可以借助于可行性研究的成果,并且不必為項(xiàng)目設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)施方案,其主要任務(wù)是對(duì)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告的全部?jī)?nèi)容,包括所選擇的各種方案,進(jìn)行系統(tǒng)的審查、核實(shí),并提出評(píng)估結(jié)論和建議。
(4)二者在項(xiàng)目投資決策過(guò)程中所處的時(shí)序和作用不同。在項(xiàng)目建設(shè)程序中,可行性研究在先,評(píng)估在后,其作用也不相同?尚行匝芯渴琼(xiàng)目投資決策的基礎(chǔ),是項(xiàng)目評(píng)估的重要前提,但它不能為項(xiàng)目投資決策提供最終依據(jù)。項(xiàng)目評(píng)估則是投資決策的必備條件,是可行性研究的延續(xù)、深化和再研究,通過(guò)更為客觀地對(duì)項(xiàng)目及其實(shí)施方案進(jìn)行評(píng)估,獨(dú)立地為決策者提供直接的、最終的依據(jù),比可行性研究更具有權(quán)威性。
來(lái)源: 項(xiàng)目管理網(wǎng)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。