關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文

施工組織設(shè)計的改進

2006-11-20 16:39    【  【打印】【我要糾錯】

  施工組織設(shè)計作為指導(dǎo)施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學(xué)合理地進行的保證。

  從施工組織設(shè)計編制的特點看:施工組織設(shè)計是以單個工程為對象進行編制的,有很強的技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗。施工組織設(shè)計的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項目和業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理的特殊要求,同時也必須符合國家有關(guān)法律、法規(guī)、標準及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導(dǎo)和控制作用,在一定的資源條件下實現(xiàn)工程項目的技術(shù)經(jīng)濟效益,達到施工效益與經(jīng)濟效益雙贏的目的。

  施工組織設(shè)計編制目前所存在的缺點看

  1.目前所累積的施工技術(shù)資源得不到有效、充分的應(yīng)用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質(zhì)和經(jīng)驗不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對早已有的成功經(jīng)驗沒有進行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝,沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。

  2.有的施工組織設(shè)計編制人員缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗,編制中只是對技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對具體工程的特點進行有針對性的規(guī)劃和設(shè)計,沒有起到指導(dǎo)施工作用。

  3.施工組織設(shè)計必須對每個工程逐個進行編制,以適應(yīng)不同工程的特點,但不同編制人員對于同類型的施工工藝在進行編制工作的同時,作了大量不必要的重復(fù)勞動,降低了工作效率。

  4.現(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計只作為技術(shù)管理制度的一項工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒注重經(jīng)濟管理的內(nèi)容,以至在實施過程中不講成本,沒有實現(xiàn)經(jīng)濟效益的目標。

  5.目前施工組織設(shè)計的編制經(jīng)常是設(shè)計與實施分離,以至造成施工組織設(shè)計只是個形式而已,不能真正起到指導(dǎo)施工的作用。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,管理體制的進一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。目前我國已加入了WTO,為了適應(yīng)日益激烈的市場競爭形勢,適應(yīng)建筑市場和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,就必須對現(xiàn)在的施工組織設(shè)計的編制方法進行改進。實施辦法如下:

  1.運用系統(tǒng)的觀念和方法,建立施工組織設(shè)計編制工作的標準。工程管理部門對建筑工程的大中型項目施工組織設(shè)計進行收集,經(jīng)過分析和歸納,整理并發(fā)布,則能使先進的施工組織設(shè)計更能發(fā)揮效益,減少編制人員重復(fù)勞動,而且能推廣先進經(jīng)驗。

  2.施工組織設(shè)計的內(nèi)容就是根據(jù)不同工程的特點和要求,根據(jù)現(xiàn)有的和可能創(chuàng)造的施工條件,從事實出發(fā),決定各種生產(chǎn)要素的結(jié)合方式。選擇合理的施工方案是施工組織設(shè)計的核心,應(yīng)根據(jù)多年積累的施工技術(shù)資源,同時借鑒國內(nèi)外先進施工技術(shù),運用現(xiàn)代科學(xué)管理方法并結(jié)合工程項目的特殊性,從技術(shù)及經(jīng)濟上互相比較,從中選出最合理的方案來編制施工組織設(shè)計,使技術(shù)上的可行性同經(jīng)濟上的合理性統(tǒng)一起來。

  3.施工組織設(shè)計內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,突出目標,結(jié)合實際、滿足招標文件的需要,要具有競爭性,能體現(xiàn)企業(yè)的實力和信譽。

  4.實行施工組織設(shè)計的模塊化編制,更多的運用現(xiàn)代化信息技術(shù),以便進行積累、分組、交流及重復(fù)應(yīng)用,通過各個技術(shù)模塊的優(yōu)化組合,減少無效勞動。

  5.努力貫徹國家質(zhì)量管理體系標準,走質(zhì)量效益型發(fā)展道路,建立并完善科學(xué)的、規(guī)范的質(zhì)量管理體系。逐項地編制質(zhì)量保證計劃,與施工組織設(shè)計工作同時進行,并努力使二者有機結(jié)合起來。

  6.施工組織設(shè)計應(yīng)擴大深度和范圍,對設(shè)計圖紙的合理性和經(jīng)濟性做出評估,實現(xiàn)設(shè)計和施工技術(shù)的一體化,擴大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,使新的技術(shù)成果在施工組織設(shè)計中得到應(yīng)用。

  在知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用,應(yīng)大力發(fā)展和運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強競爭力,在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

來源:網(wǎng)易水利
作者:郭和利
延伸閱讀:施工 組織 設(shè)計
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習(xí),
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。