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2014-05-16 11:48 建設(shè)工程教育網(wǎng) 【大 中 小】【打印】【我要糾錯(cuò)】
項(xiàng)目
項(xiàng)目概念
由一系列具有開始和結(jié)束日期、相互協(xié)調(diào)和控制的活動(dòng)組成的、通過實(shí)施活動(dòng)而達(dá)到滿足時(shí)間、費(fèi)用和資源等約束條件和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的獨(dú)特過程,這樣的一次性努力與過程在項(xiàng)目的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后就結(jié)束或終止了。
項(xiàng)目特點(diǎn)
項(xiàng)目是指一個(gè)過程,而不是過程完成時(shí)形成的成果
項(xiàng)目的屬性
項(xiàng)目可大可小,項(xiàng)目的周期可長(zhǎng)可短。界定一個(gè)工作行為是否為項(xiàng)目只能看它是否具有以下屬性:1)特定目標(biāo)的唯一性;2)臨時(shí)的一次性;3)不斷完善的漸進(jìn)性;4)風(fēng)險(xiǎn)與不確定性。以上是比較廣泛的表述,其他的還有資源需求的多樣性、多目標(biāo)性與相互依賴性等表述。
項(xiàng)目生命周期
項(xiàng)目生命周期也被稱為生命期,一般被劃分為四到六個(gè)階段,分別是:
1)開始階段(項(xiàng)目啟動(dòng)與提出項(xiàng)目概念階段)在這一階段主要是提出項(xiàng)目概念,進(jìn)行項(xiàng)目界定,成立項(xiàng)目基本組織。
2)計(jì)劃階段(項(xiàng)目策劃、開發(fā)與做出相應(yīng)決策的階段)。 在這一階段要由新成立的項(xiàng)目組織根據(jù)前一階段提出的項(xiàng)目概念做出具體研究和策劃,制定項(xiàng)目的各項(xiàng)基本目標(biāo),再由項(xiàng)目發(fā)起人或投資人對(duì)此審核論證、完成認(rèn)定。有時(shí)也將規(guī)劃開發(fā)與審核論證決策作為兩個(gè)階段。
3)執(zhí)行和控制階段(項(xiàng)目執(zhí)行或管理執(zhí)行階段)。 在這一階段需要進(jìn)行項(xiàng)目的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),并完成項(xiàng)目的生產(chǎn)。有時(shí)也將細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)行為作為兩個(gè)階段。
4)結(jié)束階段(結(jié)束、終結(jié)和收尾階段)。在這一階段要進(jìn)行項(xiàng)目成果的交接、總結(jié)項(xiàng)目的執(zhí)行情況和經(jīng)驗(yàn),解體項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)。值得一提的是,根據(jù)近年來項(xiàng)目管理界的研究成果,認(rèn)為應(yīng)在項(xiàng)目成果交接后設(shè)置一個(gè)對(duì)成果提供保證和進(jìn)行必要改進(jìn)的任務(wù),也納入此階段。
項(xiàng)目生命周期特點(diǎn)
① 各項(xiàng)目階段按照順序首尾銜接,以明確定義的可交付成果為各階段完成標(biāo)志。
② 項(xiàng)目資源投入強(qiáng)度在項(xiàng)目開始時(shí)較低,此后逐漸提高,進(jìn)入項(xiàng)目后期接近結(jié)束時(shí)又迅速下降。
③隨著項(xiàng)目推進(jìn),項(xiàng)目面臨的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性逐漸降低。外界因素對(duì)項(xiàng)目的影響程度也逐漸減弱。
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