招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動(dòng)課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

2014年招標(biāo)師《項(xiàng)目管理》高頻考點(diǎn)15

2014-10-21 10:22  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

【2014招標(biāo)師考試高頻考點(diǎn)】2014年招標(biāo)師考試時(shí)間為11月1、2日,考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,網(wǎng)校整理了招標(biāo)師高頻知識(shí)點(diǎn),希望給考生帶來(lái)幫助。

3.8工程建設(shè)項(xiàng)目合同的管理(熟悉)

大綱要求:

熟悉建設(shè)項(xiàng)目合同管理的內(nèi)容、方法、措施和程序以及合同糾紛解決的方式和程序。

3.8.1工程建設(shè)項(xiàng)目合同管理的基本要求

(1)合同制定階段和合同實(shí)施階段合同管理的內(nèi)容

工程建設(shè)項(xiàng)目合同管理基本過(guò)程

項(xiàng)目合同管理的過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。是對(duì)工程合同的訂立和履行行為進(jìn)行管理活動(dòng)的過(guò)程。

合同管理過(guò)程以合同簽訂為界,包括合同制定階段的管理和合同實(shí)施階段的管理。

合同制定階段的管理(掌握),主要包括從承包商資格預(yù)審、編制投標(biāo)文件、投標(biāo)、評(píng)標(biāo)、合同談判到確定承包商的整個(gè)過(guò)程中涉及合同條件和內(nèi)容準(zhǔn)備的相關(guān)管理活動(dòng)?赡苌婕巴稑(biāo)人清單的編制和批準(zhǔn)、合同條款、投標(biāo)人須知的編制、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、合同授予、移交文件等內(nèi)容和程序。

合同實(shí)施階段的管理,主要包括:合同簽訂以后對(duì)合同執(zhí)行情況進(jìn)行管理,以確保合同當(dāng)事人的工作是按合同約定的范圍、計(jì)劃、支付條款等程序和規(guī)則完成的,同時(shí)也包括雙方對(duì)合同交底、履行及變更的管理,直至合同關(guān)閉。

(2)項(xiàng)目合同管理的依據(jù)和基本原則

1)項(xiàng)目合同管理的主要依據(jù):

①合同。

②工作結(jié)果。

③變更申請(qǐng)。

(2)項(xiàng)目合同管理的基本原則主要有:

1)全面管理原則;

2)預(yù)防為主原則;

3)分類(lèi)管理原則;

4)流程管理原則等。

3.8.2合同訂立前的管理

工程項(xiàng)目合同分析的內(nèi)容

合法性、完備性、公平性、整體性、應(yīng)變性、合同條款的選用分析、合同間的協(xié)調(diào)性、合同文字唯一性和準(zhǔn)確性分析等內(nèi)容。

工程項(xiàng)目的合同分析,包括:

1)合同合法性分析;(法律底線)

2)合同完備性分析;(不要遺漏)

3)合同公平性分析;(對(duì)等、公平合理,為業(yè)主降低風(fēng)險(xiǎn))

4)合同整體性分析和合同類(lèi)型的選擇;(合同條款是一個(gè)整體,各條款之間有著一定的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。一個(gè)合同事件,往往會(huì)涉及若干條款,如關(guān)于合同價(jià)格就涉及工程計(jì)量、計(jì)價(jià)方式、支付程序、調(diào)價(jià)條件和方法、暫定金的使用等條款,必須認(rèn)真仔細(xì)地分析這些條款在時(shí)間上和空間上、技術(shù)上和管理上、權(quán)利義務(wù)的平衡和制約上的順序關(guān)系和相互依賴(lài)關(guān)系。各條款間不能出現(xiàn)缺陷、矛盾或邏輯上的不足。

合同按其計(jì)價(jià)方式主要有單價(jià)合同、固定總價(jià)合同和成本加酬金合同等。各種類(lèi)型合同有其適用條件,合同雙方有不同的權(quán)力與責(zé)任分配,承擔(dān)不同的風(fēng)險(xiǎn)。工程實(shí)踐中應(yīng)根據(jù)具體情況選擇合同類(lèi)型,有時(shí)一個(gè)項(xiàng)目的不同分項(xiàng)有不同的計(jì)價(jià)方式。)

5)合同條款的選用分析;

6)合同間的協(xié)調(diào)分析;

7)合同應(yīng)變性分析;

8)合同文字唯一性和準(zhǔn)確性分析。

上述內(nèi)容按以下關(guān)鍵字記憶:“準(zhǔn)備調(diào)整條款應(yīng)公平合法”,這句話的意思不僅與合同分析的目的密切相關(guān),而且囊括上述8項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵字,即:

合同文字唯一性和準(zhǔn)確性分析;

合同完備性分析;

合同間的協(xié)調(diào)分析;

合同整體性分析和合同類(lèi)型的選擇;

合同條款的選用分析;

合同應(yīng)變性分析;

合同公平性分析;

合同合法性分析。

選用合同條款時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

1)應(yīng)盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)的合同條款;

2)合同條款應(yīng)與雙方的管理水平匹配,否則執(zhí)行時(shí)有困難;

3)選用的合同條款雙方都較熟悉,既利于業(yè)主管理工作,又利于承包商對(duì)條款的執(zhí)行,可減少爭(zhēng)執(zhí)和索賠;

4)選用合同條款還應(yīng)考慮到各方面的制約。

保證業(yè)主對(duì)工程的控制權(quán)力,包括:

1)工程變更權(quán)力;

2)進(jìn)度計(jì)劃審批權(quán)力;

3)實(shí)際進(jìn)度監(jiān)督權(quán)力;

4)施工進(jìn)度加速權(quán)力;

5)質(zhì)量的絕對(duì)檢查權(quán)力;

6)工程付款的控制權(quán)力;

7)承包商履約時(shí)業(yè)主的處置權(quán)力。

合同狀態(tài)是指合同各方面要素的綜合,它包括合同價(jià)格、合同條件、合同實(shí)施方案和工程環(huán)境四方面。

3.8.3項(xiàng)目合同訂立中的管理

合同價(jià)格是合同談判中的核心問(wèn)題,也是雙方爭(zhēng)取的關(guān)鍵。

驗(yàn)收是工程項(xiàng)目建設(shè)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),因而需要在合同中就驗(yàn)收的范圍、時(shí)間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等作出明確的規(guī)定。

與違約責(zé)任不同的是,締約過(guò)失責(zé)任發(fā)生在合同成立之前,適用于合同未成立、合同未生效、合同無(wú)效等情況下對(duì)過(guò)失方的追究。

(1)合同訂立的程序(掌握)

工程建設(shè)項(xiàng)目合同雙方當(dāng)事人采取要約、承諾的方式達(dá)成一致意見(jiàn),訂立合同并生效。

(2)無(wú)效合同與可撤銷(xiāo)合同(了解)

凡違反合同訂立原則的合同都屬于無(wú)效合同。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級(jí)建造師
  • 二級(jí)建造師
  • 造價(jià)工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價(jià)師
  • 咨詢(xún)工程師
  • 安全工程師
  • 造價(jià)員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時(shí)間充裕、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時(shí)數(shù):20課時(shí)
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時(shí)數(shù):8課時(shí)
  • 沖刺班
    梳理重要考點(diǎn),預(yù)測(cè)命題方向
    課時(shí)數(shù):5課時(shí)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。