建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 模擬試題 > 正文
2014-10-28 15:53 建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
【招標(biāo)師考試《法律法規(guī)》臨考模擬卷】職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)老師整理了2014招標(biāo)師考試《法律法規(guī)》臨考模擬卷,希望給廣大考生帶來幫助!
二、多項(xiàng)選擇題(共25題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項(xiàng)錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分)
91.財(cái)政部在《關(guān)于規(guī)范利用外國政府貸款采購非貸款國貨物的通知》中對使用外國政府貸款采購非貸款國貨物的規(guī)定包括( )
A.項(xiàng)目單位和采購代理公司必須根據(jù)貸款國關(guān)于采購比例的規(guī)定要求進(jìn)行招標(biāo)采購
B.項(xiàng)目單位和采購代理公司應(yīng)按國內(nèi)和貸款國主管部門批準(zhǔn)的采購清單編制招標(biāo)文件
C.在采購代理公司與中標(biāo)商簽訂的合同中,應(yīng)包括需用外國政府貸款的非貸款國貨物清單
D.項(xiàng)目單位可以適當(dāng)理由要求中標(biāo)商或其代理商將貸款以現(xiàn)金的方式返還給項(xiàng)目單位
E.國內(nèi)轉(zhuǎn)貸銀行應(yīng)在金融協(xié)議中明確提款的程序,要求貸款國銀行須在收到轉(zhuǎn)貸銀行提款授權(quán)后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將款項(xiàng)直接付給供貨商
92.《合同法》中對于要約的性質(zhì)及其構(gòu)成要件作出了明確的規(guī)定,主要從( )等方面理解。
A.要約是由特定人作出的意思表示
B.要約的目的是獲得相對人的承諾
C.要約的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體確定
D.要約必須具有訂立合同的意圖
E.要約可以撤回和撤銷
93.對參與經(jīng)營性公路建設(shè)項(xiàng)目的投資者,《經(jīng)營性公路建設(shè)項(xiàng)目投資人招標(biāo)投標(biāo)管理規(guī)定》具體的規(guī)定有( )
A.商業(yè)信譽(yù)良好,無重大違法行為
B.最近連續(xù)3年每年均為盈利,且年度財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)當(dāng)經(jīng)具有法定資格的中介機(jī)構(gòu)審計(jì)
C.注冊資本2億元人民幣以上,總資產(chǎn)8億元人民幣以上,凈資產(chǎn)2.5億元人民幣以上
D.具有不低于項(xiàng)目估算的投融資能力,其中凈資產(chǎn)不低于項(xiàng)目估算投資的25%
E.具有不低于項(xiàng)目估算的投融資能力,其中凈資產(chǎn)不低于項(xiàng)目估算投資的35%
94.民事活動應(yīng)當(dāng)遵循( )的原則。
A.自愿
B.公平
C.等價(jià)有償
D.誠實(shí)信用
E.統(tǒng)一政策、分級管理
95.調(diào)解是合同爭議的解決方式之一,按照調(diào)解主體的不同可將其分為( )
A.調(diào)解員調(diào)解
B.人民調(diào)解
C.仲裁機(jī)構(gòu)調(diào)解
D.法院調(diào)解
E.調(diào)解機(jī)構(gòu)調(diào)解
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。