建設工程教育網(wǎng) > 招標師 > 備考經(jīng)驗 > 正文
2015-02-28 11:12 建設工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
2015年招標師備考時間極其短暫,很多考生都慌了陣腳,不知該如何準備考試。執(zhí)業(yè)培訓教育網(wǎng)溫馨提示您,考前不要忙亂,制定好計劃,認真復習;蛟S一遍復習并不能記住知識點,那就多看幾次,以下是職業(yè)培訓教育網(wǎng)的五遍復習法,一定會有回報!
五遍多樣復習,簡單易學省力
實踐證明,“五遍多樣復習法”是一種簡單易學的高效率復習方法,即對教材閱讀采用。不同的形式閱讀五遍,從而取得良好的復習效果。
1.第一遍:粗放式閱讀
粗放式閱讀目的:建立感性認識,找出薄弱科目和優(yōu)勢專業(yè)。
按照考試大綱將考試輔導教材,粗略地看一遍,從總體上了解一下各科的知識面和深度,對考試的內(nèi)容和難易有個感性認識,查找到自己的薄弱科目。
2.第二遍:解疑式細讀
解疑式細讀目的:弄懂教材上所有要考的知識,可以有記不住的,但不能有不明白的,為下一步記憶式復習打下堅實的基礎。
3.第三遍:記憶式閱讀
記憶式閱讀的目的:記住教材上的必考內(nèi)容,做到不僅能明白,可以腦中明白,嘴上道來,而且,能夠用規(guī)范的專業(yè)術(shù)語在紙面上表述出來,做到能夠滿足考試的答題要求。
4.第四遍:考察式閱讀
主要目的:通過做模擬題,對自己的復習狀況進行考察診斷,找出自己的薄弱點進行有重點地復習。
隨機選擇一套模擬題,通過答題,找到自己各科的薄弱點,然后,進行有重點地復習,使自己掌握的知識趨于全面、準確。
5.第五遍:鞏固式閱讀
鞏固式閱讀的目的:把要考的知識,該背的繼續(xù)背,以求更加鞏固、準確;把要掌握的專業(yè)技術(shù)知識掌握得更加熟練,更加運用靈活;對事故案例分析,更加系統(tǒng)、完整、準確。
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。