擁有了更良好的思維，能夠更加鍛煉考生的學習能力，而且在備考過程中能夠收獲多多，那么今天小編來給大家介紹一個超好用的學習思維方式——整體性學習思維。

“整體性學習思維”是什么？

所謂“整體性”，即大家在學習過程中要顧全大局，不可“學一塊是一塊”，要將整個備考過程中的知識聯(lián)系起來；這種“整體性學習思維”能夠更好的鍛煉學生的邏輯能力，并且能讓考生在備考過程中對知識有更全面更深度的了解。

一級消防工程師備考中的“整體性學習思維”是怎么樣的？

一級注冊消防工程師考試共分為三個科目：《消防安全技術實務》《消防安全技術綜合能力》《消防安全案例分析》，在備考過程中“建筑防火知識”、“消防設施”、“安全管理與評估”等等知識點都出現(xiàn)在了三本教材當中，也就是說可以用這些知識點將三本教材串聯(lián)起來。

《消防安全技術實務》中講解的較為基礎，而《消防安全案例分析》中都是實戰(zhàn)的案例，可以針對一個知識點從基礎知識，到綜合能力運用，到實戰(zhàn)案例從頭到尾的聯(lián)系起來，做成一個比較清晰的圖畫，在這過程當中，考生既是對知識的一種復習，也能夠更好的理清自己的思路，更加全面的了解了消防安全知識。

并且在運用“整體性學習思維”的過程中，考生也可以將不同的習題整理到一起，整體性不僅僅是按照知識點串聯(lián)，也可以把同類型的習題或者是涉及到同類型知識點或相關知識點的習題整理到一起，以錯題本的形式或筆記的形式反復觀看，能夠對習題進行一個更好的鞏固。

良好的學習思維可以搭配講解細致的輔導課程，讓備考事半功倍！

建設工程教育網(wǎng)一級注冊消防工程師新課程已經(jīng)上線了！針對不同基礎和能力的考生提供了不同類型的班次，如果想要鍛煉“整體性學習思維”就要打好基礎，可以選擇建設工程教育網(wǎng)VIP特訓班！

在此班次中，考生能得到更優(yōu)質、更貼心的保姆級服務：

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