投資項(xiàng)目管理師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 投資項(xiàng)目管理師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

2015年投資建設(shè)項(xiàng)目管理師:一般性貨幣政策工具

2015-02-13 08:41 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

 。1)存款準(zhǔn)備金政策

  存款準(zhǔn)備金分為法定存款準(zhǔn)備金和超額存款準(zhǔn)備金。

  法定存款準(zhǔn)備金是金融機(jī)構(gòu)按照其存款的一定比例向中央銀行繳存的存款。這個(gè)比例通常是由中央銀行決定,稱為法定存款準(zhǔn)備金率。如果中央銀行提高存款準(zhǔn)備金率,金融機(jī)構(gòu)就要增加向中央銀行繳存的存款準(zhǔn)備金,減少貸款的發(fā)放,全社會(huì)貨幣供應(yīng)量就會(huì)相應(yīng)下降,反之則會(huì)增加貨幣供應(yīng)量。

  超額存款準(zhǔn)備金是金融機(jī)構(gòu)存放在中央銀行、超出法定存款準(zhǔn)備金的部分,主要用于支付清算、頭寸調(diào)撥或作為資產(chǎn)運(yùn)用的備用資金。

  存款準(zhǔn)備金政策的作用包括:一是調(diào)整存款準(zhǔn)備金率對(duì)貨幣乘數(shù)有影響。二是調(diào)整存款準(zhǔn)備金率對(duì)超額準(zhǔn)備金有影響。三是變動(dòng)存款準(zhǔn)備金率可以影響社會(huì)公眾信用需求預(yù)期。

  存款準(zhǔn)備金政策的優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)所有存款貨幣機(jī)構(gòu)的影響是平等的,對(duì)貨幣供給的影響是強(qiáng)有力的,效果明顯,收效迅速。缺點(diǎn)是:提高準(zhǔn)備金率容易引起貨幣流動(dòng)性不足,而且對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不起作用。

  從理論上說,變動(dòng)法定準(zhǔn)備金率是中央銀行調(diào)節(jié)貨幣供給量最簡(jiǎn)單的辦法,然而,中央銀行一般不愿輕易使用變動(dòng)法定準(zhǔn)備金率這一手段。

 。2)再貼現(xiàn)率政策

  再貼現(xiàn)是指商業(yè)銀行用持有的未到期票據(jù)向中央銀行融資。再貼現(xiàn)率原指中央銀行對(duì)商業(yè)銀行持有未到期票據(jù)向中央銀行申請(qǐng)?jiān)儋N現(xiàn)時(shí)所作的政策性規(guī)定,現(xiàn)泛指中央銀行對(duì)商業(yè)銀行及其他金融機(jī)構(gòu)的放款利率。

  再貼現(xiàn)政策一般包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是再貼現(xiàn)率的確定與調(diào)整;二是規(guī)定向中央銀行申請(qǐng)?jiān)儋N現(xiàn)的資格。

  再貼現(xiàn)政策的作用表現(xiàn)為:一是再貼現(xiàn)率的升降會(huì)影響商業(yè)銀行金融機(jī)構(gòu)持有的準(zhǔn)備金以及向中央銀行借款的成本,從而影響它們的貸款量和貨幣供應(yīng)總量。二是再貼現(xiàn)政策對(duì)調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)有一定的效果。三是再貼現(xiàn)政策的告示效應(yīng)。中央銀行通過升降再貼現(xiàn)率,啟發(fā)社會(huì)公眾自主調(diào)節(jié)信用需求,從而影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

責(zé)任編輯:南瓜妹
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部