招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

2011年招標(biāo)師《采購專業(yè)實(shí)務(wù)》考點(diǎn)輔導(dǎo)(5)

2011-05-10 13:33    【  【打印】【我要糾錯】

  招標(biāo)的范圍

  招標(biāo)范圍是指招標(biāo)人必須和可以使用招標(biāo)方式采購的標(biāo)的范圍。所有工程、貨物和服務(wù)除特殊情況外,原則上都適用于招標(biāo)方式采購。

工程招標(biāo)

工程施工招標(biāo)

工程施工招標(biāo)區(qū)別于貨物采購招標(biāo)的特點(diǎn),主要是選擇一個達(dá)到資格能力要求的中標(biāo)承包人和可靠、可行的工程施工方案,而不是選擇一個現(xiàn)成的產(chǎn)品。工程施工評標(biāo)主要是考察投標(biāo)人報價競爭的合理性,工程施工質(zhì)量、造價、進(jìn)度、安全目標(biāo)等控制體系的完備性和管理措施的可靠性,施工方案及其技術(shù)措施的可行性,組織機(jī)構(gòu)的完善性及其實(shí)施能力、信譽(yù)的可靠性。小型簡單工程則在施工組織設(shè)計可行的基礎(chǔ)上,以投標(biāo)價格作為選擇中標(biāo)人的主要因素。

工程總承包招標(biāo)

工程總承包招標(biāo)主要以投標(biāo)報價競爭的合理性、工程總承包技術(shù)管理方案的可行性、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)和管理能力及信譽(yù)可靠性作為選擇中標(biāo)人的綜合評標(biāo)因素。工程總承包的主要方式有:設(shè)計采購施工(EPC)/交鑰匙總承包、設(shè)計一施工總承包(DB)等。

貨物招標(biāo)

貨物招標(biāo)采購應(yīng)全面比較貨物產(chǎn)品的價格、使用功能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)工藝、售后服務(wù)等因素。相同條件下,產(chǎn)品的價格是決定中標(biāo)的主要因素,但也并非價格越低越好,招標(biāo)人更需要選擇性價比高的產(chǎn)品。

服務(wù)招標(biāo)

服務(wù)招標(biāo)競爭力主要體現(xiàn)在服務(wù)人員素質(zhì)能力及其服務(wù)方案優(yōu)劣的差異,服務(wù)價格并不是評價投標(biāo)人競爭力的主要指標(biāo)。服務(wù)招標(biāo)中還包括各類資產(chǎn)所有權(quán)、資源經(jīng)營權(quán)和使用權(quán)出讓招標(biāo),此類招標(biāo)大多以價格競爭為主,結(jié)合經(jīng)營或使用權(quán)受讓方案的科學(xué)性、可行性、可靠性及其經(jīng)營管理能力的競爭。

  招標(biāo)投標(biāo)的作用

招標(biāo)投標(biāo)的作用

1)優(yōu)化社會資源配置和項目實(shí)施方案,提高招標(biāo)項目的質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;推動投融資管理體制和各行業(yè)管理體制的改革;

2)促進(jìn)投標(biāo)企業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)營機(jī)制,提高企業(yè)的創(chuàng)新活力,提高技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)的質(zhì)量和效率,不斷提升企業(yè)市場信譽(yù)和競爭能力;

3)維護(hù)和規(guī)范市場競爭秩序,保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,提高市場交易的公平、滿意和可信度,促進(jìn)社會和企業(yè)的法治、信用建設(shè),促進(jìn)政府轉(zhuǎn)變職能,提高行政效率,建立健全現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體系;

4)有利于保護(hù)國家和社會公共利益,保障合理、有效地使用國有資金和其他公共資金,防止浪費(fèi)和流失,構(gòu)建從源頭預(yù)防****交易的監(jiān)督制約體系。

建設(shè)工程教育網(wǎng)整理

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級建造師
  • 二級建造師
  • 造價工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時間充裕、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時數(shù):20課時
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時數(shù):8課時
  • 沖刺班
    梳理重要考點(diǎn),預(yù)測命題方向
    課時數(shù):5課時
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。