招標(biāo)師網(wǎng)上輔導(dǎo)高清課程招標(biāo)師高清課件移動課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 模擬試題 > 正文

2010年招標(biāo)師采購案例分析全真模擬題5

2010-09-26 16:08  人事考試教育網(wǎng)  【  【打印】【我要糾錯】

    辨析型問題

    1.某企業(yè)項目審批核準(zhǔn)部門對該項目的安裝工程的招標(biāo)方式核準(zhǔn)意見為公開招標(biāo)方式,但主要設(shè)備的安裝工期十分緊張,招標(biāo)人決定采用邀請招標(biāo)的方式確定該設(shè)備安裝單位,招標(biāo)人的做法是否合理?

    不合理。招標(biāo)內(nèi)容核準(zhǔn)意見中的招標(biāo)方式不能在執(zhí)行過程中隨意調(diào)整,必須調(diào)整時,應(yīng)報原項目審批核準(zhǔn)部門重新核準(zhǔn)后,才能按新的核準(zhǔn)意見執(zhí)行。

    2. 合同工期和合同開工日期到合同竣工日期的時間天數(shù)不一致時應(yīng)如何處理?

    《合同法》規(guī)定了合同履行中合同文件前后約定不一致的解釋方法,以及爭議解決途徑。合同工期及開工日期為合同的實質(zhì)性內(nèi)容,出現(xiàn)不一致時,以合同協(xié)議書中的工期和開工日期推算竣工日期,進(jìn)而確定承包人是否如期履約。

    3. 在合同文件中,用數(shù)字表示的數(shù)額與用文字表示的數(shù)額不一致時,應(yīng)如何處理?

    在合同文件中,用數(shù)字表示的數(shù)額與用文字表示的數(shù)額不一致時,應(yīng)遵照以文字?jǐn)?shù)額為準(zhǔn)的解釋慣例。

    4.工程設(shè)計、監(jiān)理等咨詢類招標(biāo)為什么不宜采用經(jīng)評審的最低投標(biāo)價法評標(biāo)?

    工程設(shè)計、監(jiān)理等咨詢類招標(biāo)之所以不采用經(jīng)評審的最低投標(biāo)價法評標(biāo),其中主要原因有兩個:(1)工程設(shè)計、監(jiān)理等咨詢類行業(yè)是依據(jù)專業(yè)人員的智慧、經(jīng)驗提供咨詢建議,進(jìn)而為委托人創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的行業(yè)。這里,人自身素質(zhì)的高低直接決定咨詢成果的優(yōu)劣,從而決定其咨詢成果對委托人貢獻(xiàn)的大小。(2)工程設(shè)計、監(jiān)理,特別是國家價格主管部門出臺過咨詢服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)行業(yè),不宜以價格高低確定咨詢?nèi)!秲r格法》規(guī)定,收費價格分為政府定價、政府指導(dǎo)價和市場調(diào)價三種形式。對于依法必須進(jìn)行監(jiān)理的項目,其收費標(biāo)準(zhǔn)為政府指導(dǎo)價,即收費標(biāo)準(zhǔn)允許上下浮動20%,但絕對不允許超出這個范圍,否則視為惡意競爭,違反《價格法》。所以咨詢類項目招標(biāo),不宜采用經(jīng)評審的最低投標(biāo)價法確定中標(biāo)人。

    5.某機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)口國際招標(biāo)項目,招標(biāo)文件正式報送商務(wù)部機(jī)電和科技產(chǎn)業(yè)司備案前,為了縮短采購時間,招標(biāo)人先行在某省日報上發(fā)布了一個招標(biāo)公告。招標(biāo)人的做法是否合理?

    依據(jù)《國家計委關(guān)于指定發(fā)布依法必須招標(biāo)項目招標(biāo)公告的媒介的通知》,機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)項目的招標(biāo)公告應(yīng)在《中國日報》上發(fā)布,所以招標(biāo)人除在一些需要的媒介上發(fā)布外,還應(yīng)在《中國日報》上發(fā)布招標(biāo)公告。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級建造師
  • 二級建造師
  • 造價工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時間充裕、自學(xué)能力強的學(xué)員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時數(shù):20課時
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時數(shù):8課時
  • 沖刺班
    梳理重要考點,預(yù)測命題方向
    課時數(shù):5課時
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。