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2014-10-30 11:52 建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯(cuò)】
1.以彎曲的墻面把人流引向某個(gè)確定的方向,并暗示另一空間的存在這種處理手法是以人的心理特點(diǎn)和人流自然地趨向于曲線形式為依據(jù)的。通常所說(shuō)的“流線型”,就是指某種曲線或曲面的形式,它的特點(diǎn)是阻力小、并富有運(yùn)動(dòng)感。面對(duì)著一條彎曲的墻面,將不期而然地產(chǎn)生一種期待感希望沿著彎曲的方向而有所發(fā)現(xiàn),而將不自覺(jué)地順著彎曲的方向進(jìn)行探索,于是便被引導(dǎo)至某個(gè)確定的目標(biāo)。
2.利用特殊形式的樓梯或特意設(shè)置的踏步,暗示出上一層空間的存在樓梯、踏步通常都具有一種引人向上的誘惑力。某些特殊形式的樓梯寬大、開(kāi)敞的直跑樓梯、自動(dòng)扶梯等,其誘惑力更為強(qiáng)烈,基于這一特點(diǎn),凡是希望把人流由低處空間引導(dǎo)至高處空間,都可以借助于樓梯或踏步的設(shè)置而達(dá)到目標(biāo)。
3.利用天花、地面處理,暗示出前進(jìn)的方向通過(guò)天花或地面處理,而形成一種具有強(qiáng)烈方向性或連續(xù)性的圖案,這也會(huì)左右人前進(jìn)的方向。有意識(shí)地利用這種處理手法,將有助于把人流引導(dǎo)至某個(gè)確定的目標(biāo)。
4.利用空間的靈活分隔,暗示出另外一些空間的存在只要不使人感到“山窮水盡”,人們便會(huì)抱有某種期望,而在期望的驅(qū)使下將可能作出進(jìn)一步地探求。利用這種心理狀態(tài),有意識(shí)地使處于這一空間的人預(yù)感到另一空間的存在,則可以把人由此一空間而引導(dǎo)至彼一空間。
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