建設(shè)工程教育網(wǎng)是國(guó)內(nèi)大型的工程類遠(yuǎn)程教育基地，憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威考試輔導(dǎo)專家，依托專業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，采用高清課件、移動(dòng)課堂等先進(jìn)教學(xué)方式，強(qiáng)力推出一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、安全工程師、咨詢工程師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，超高考試通過率，受到廣大學(xué)員的一致好評(píng)。點(diǎn)擊了解課程詳情>>>

　　1、“詳勘”階段資料收集工作不充分

　　巖土工程勘察主要是為建（構(gòu)）筑物基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，地基處理和施工提供詳細(xì)的工程地質(zhì)資料和技術(shù)參數(shù)，而一是勘察單位在進(jìn)行施工前，不是認(rèn)真收集擬建工程的基本資料，如擬建物規(guī)模、結(jié)構(gòu)特征、結(jié)構(gòu)類型、荷載分布、地面整平標(biāo)高以及擬建物對(duì)變形有無特殊要求，從而無法保證勘察工作的質(zhì)量和工程的針對(duì)性。

　　2、勘察工作量的布置不滿足《巖土工程勘察規(guī)范》的要求

　�。�1）規(guī)范中對(duì)勘探點(diǎn)的布置有明確規(guī)定，而一直勘察單位對(duì)勘探點(diǎn)布置比較隨意，不沿建筑物周邊線和角點(diǎn)布置，也不論地質(zhì)條件，復(fù)雜程度如何，就把孔距定在規(guī)范允許的上限；勘察深度不從基礎(chǔ)底面算起，使一般性勘探孔不滿足最小孔深的要求；樁基工程勘察的鉆孔應(yīng)控制的深度不滿足規(guī)范要求；當(dāng)建設(shè)的主要持力層層免坡度大于10％或主要土層中軟夾層（透鏡體）厚度超過0.5m時(shí)不加密勘探孔，從而造成地層劃分的精度不夠，無法摸清暗藏的河道、溝渠等對(duì)工程不利的埋藏物和夾層或透鏡體的分布范圍。

　�。�2）《巖土工程勘察規(guī)范》的4.1.16.4和《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》的3、0、3、2對(duì)勘察手段的選擇做了明確規(guī)定，大多數(shù)勘察單位當(dāng)擬建筑物的設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí)時(shí)，鉆深和靜鉆能配合使用，采用鉆探為主，靜鉆為輔的綜合勘察手段，也能滿足勘察規(guī)范限制性條文4.1.20.2每個(gè)場(chǎng)地每一主要土層的原狀試樣或原位測(cè)試數(shù)據(jù)不應(yīng)少于6件（組）的要求，而當(dāng)擬建物的設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí)或丙級(jí)時(shí)，則以靜探為主，鉆孔為輔，甚至全是靜探，不滿足地基基礎(chǔ)規(guī)范3.03.2對(duì)地基評(píng)價(jià)的要求，高層建筑場(chǎng)地勘察不做鉆孔波速試驗(yàn)，或僅做1個(gè)鉆孔的波速。