關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文

我國綠色建筑現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)的對策分析

2014-09-01 08:38  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  【學(xué)員問題】我國綠色建筑現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)的對策分析?

  【解答】“綠色建筑”,是將可持續(xù)發(fā)展理念引入建筑領(lǐng)域,在建筑的運(yùn)行過程中,節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)、保護(hù)環(huán)境,為人們提供健康、高效的使用空間。

  綠色建筑并不是一定要采用高新技術(shù),它可以利用常見的健康材料向人們提供一個(gè)清潔而舒適的室內(nèi)環(huán)境,達(dá)到居住環(huán)境和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  發(fā)展綠色建筑刻不容緩

  我國每年城鄉(xiāng)新建房屋面積近20億平方米,其中80%以上為高耗能建筑。既有建筑近400億平方米,95%以上都屬于高能耗建筑,能源利用率僅為33%,落后發(fā)達(dá)國家20年。在我國,建筑總能耗(包括建材生產(chǎn)和建筑能耗)約為全國能耗總量的30%,其中用于建材生產(chǎn)的能耗占到全國總能耗的12.48%.在建筑能耗中,圍護(hù)結(jié)構(gòu)材料保溫性能差、保溫技術(shù)落后,傳熱耗能高達(dá)73%~77%.

  上世紀(jì)改革開放以來我國建材工業(yè)發(fā)展十分迅速,環(huán)境破壞極其嚴(yán)重,每年都喪失大量的耕地面積,人均耕地面積不及世界人均水平的1/4,土地形勢十分嚴(yán)峻。

  目前,我國政府從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),提出“節(jié)能省地型住宅和公共建筑”的發(fā)展理念,注重以人為本,強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,這一舉措具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  我國綠色建筑存在的問題

  綠色建筑在我國發(fā)展得比較緩慢,筆者分析其原因,主要有以下幾點(diǎn):

  首先,很多人士沒有弄清楚綠色建筑的本質(zhì)含義,根據(jù)字面意思,認(rèn)為綠色建筑只是將建筑物周圍和內(nèi)部進(jìn)行綠化。

  其次,綠色建筑城鄉(xiāng)差別大,各學(xué)科研究的重點(diǎn)多是發(fā)達(dá)城市,缺乏對農(nóng)村居住環(huán)境的系統(tǒng)研究。大部分學(xué)者在研究時(shí)都從本專業(yè)出發(fā),缺乏對綠色建筑的系統(tǒng)研究。

  我國建筑界發(fā)表了許多關(guān)于綠色建筑的論文,但論文大多都停留在綠色建筑設(shè)計(jì)的理論框架、設(shè)計(jì)原則、國外工程介紹,理論知識豐富,但是缺乏國內(nèi)綠色建筑的實(shí)例,設(shè)計(jì)師在實(shí)踐時(shí),沒有可供參考的例子。

  設(shè)計(jì)師在工作中缺少通盤考慮,很多項(xiàng)目是在建筑完成后才考慮綠化、圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能和新材料的應(yīng)用。如果僅考慮圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能、提高建筑周圍的綠化率,并不能提升建筑的整體性能。

  節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境

  綠色建筑應(yīng)當(dāng)在有效使用能源和資源條件下,充分利用現(xiàn)有的市政基礎(chǔ)設(shè)施,多采用有益于環(huán)境的材料,為用戶提供舒適的室內(nèi)環(huán)境,最大限度地減少建筑廢料和家庭廢料。

  盡可能少用能源、土地、水、生物資源,提高資源的使用效率;科學(xué)地利用廢棄的土地、原料、植被、土壤、磚石等材料,變廢為寶,產(chǎn)生循環(huán)經(jīng)濟(jì)效益。

  綠色建筑還應(yīng)注重生態(tài)環(huán)保。生態(tài)環(huán)保是指建筑本身,都要適應(yīng)地域的氣候特征,充分利用基地周邊的自然條件,從建造、運(yùn)行到拆除再利用,各個(gè)環(huán)節(jié)都對環(huán)境不構(gòu)成威脅,在建筑中力爭做到“取于自然,回歸自然”。

  綠色建筑強(qiáng)調(diào)建筑運(yùn)營和使用全過程的少廢、少污,要求建筑系統(tǒng)盡可能減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響,如空氣污染、水污染、固體垃圾等污染物的排放,減少對生物圈的破壞,最終達(dá)到維系一個(gè)人類與自然生物和諧共存的生態(tài)環(huán)境。綠色建筑要對物理環(huán)境加以控制,通過各種綠色技術(shù)手段合理地提高建筑室內(nèi)的舒適性,同時(shí)保障人的健康生活,給居民提供良好的生活環(huán)境質(zhì)量。

  綠色建筑的設(shè)計(jì)對策

  綠色建筑是一個(gè)宏觀的概念,材料的循環(huán)再利用,新能源開發(fā)等很多問題都不應(yīng)停留在個(gè)體建筑上,建筑師應(yīng)該著眼大局,將其放在城市整體規(guī)劃中進(jìn)行思考;綠色建筑中出現(xiàn)的許多技術(shù)問題,比如污水處理、太陽能的采集和利用,不僅僅是建筑專業(yè)范圍內(nèi)的問題,還需要建筑師和其他專業(yè)的工程師相互配合,共同解決。

  從設(shè)計(jì)目標(biāo)上看,綠色建筑在滿足功能和空間需求的前提下,還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)集約資源、減少污染。設(shè)計(jì)師在工作中應(yīng)該遵循綠色建筑的基本原則:尊重自然,強(qiáng)調(diào)建筑與自然的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,增加對自然環(huán)境的理解,使人們的行為與自然環(huán)境的發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。

  因地制宜地利用一切可以利用的因素和高效地利用自然資源,正確處理節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、環(huán)保及滿足建筑功能之間的辯證關(guān)系。建筑師在建筑過程中,應(yīng)當(dāng)注意結(jié)合公眾需要,按照當(dāng)?shù)氐臍夂虿扇∠鄳?yīng)的設(shè)計(jì)策略、利用簡單的實(shí)用技術(shù)、使用節(jié)能的建筑材料。

  加強(qiáng)資源節(jié)約與綜合利用,減輕環(huán)境負(fù)荷,營造舒適與健康的環(huán)境。避免使用易破壞環(huán)境、產(chǎn)生廢物的建筑材料;完善建筑空間的靈活性,堅(jiān)持越小越好,將建設(shè)運(yùn)行的資源和不利因素降到最少;減少建筑過程中對環(huán)境的損害,為所有人提供舒適的空間環(huán)境。

  發(fā)展綠色建筑,應(yīng)注重地域性,尊重民族習(xí)俗,依據(jù)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源條件、經(jīng)濟(jì)狀況、氣候特點(diǎn)等因素,因地制宜地創(chuàng)造出具有時(shí)代特點(diǎn)和地域特征的綠色建筑。尊重當(dāng)?shù)氐臍v史,加強(qiáng)對已建成環(huán)境和歷史文脈的保護(hù)和再利用,盡量在建筑中融入當(dāng)?shù)鬲?dú)特的人文風(fēng)情。

  技術(shù)的選擇決定綠色建筑的設(shè)計(jì)水平,一般綠色技術(shù)包括兩種情況,一種是在傳統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)上,按照資源和環(huán)境的要求,共同改造重組所做成的新技術(shù),第二種是把其他領(lǐng)域的新技術(shù),包括信息技術(shù)、電子技術(shù)等,按照要求移植過來。一般來講,簡單技術(shù)和常規(guī)技術(shù)屬于普及推廣型,高新技術(shù)屬于研究開發(fā)型,從我國目前的實(shí)際來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平不高,技術(shù)和材料不太完善,還不能把整個(gè)生態(tài)技術(shù)發(fā)展建立在高新技術(shù)的基礎(chǔ)上,在建設(shè)中還應(yīng)該以常規(guī)技術(shù)為主體。

  由于綠色建筑不同于一般建筑的綠色特性,它的目標(biāo)是使建筑得到充分利用和適應(yīng)氣候條件。因此,建設(shè)者在工作中應(yīng)當(dāng)因地制宜,合理利用環(huán)境資源,以規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)境配置的建筑手法來改善和創(chuàng)造舒適的居住環(huán)境,使建筑有效地成為環(huán)境的過濾器和調(diào)節(jié)器,創(chuàng)造出健康舒適的室內(nèi)外環(huán)境。

  以上內(nèi)容均根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作中遇到的問題整理而成,供參考,如有問題請及時(shí)溝通、指正。

責(zé)任編輯:tracy
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。