關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文

工程技術(shù):投標施工組織設(shè)計的編制特點

2015-01-20 15:44  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯】

與設(shè)計單位或施工單位在相關(guān)階段編制的相應(yīng)施工組織設(shè)計相比,投標施工組織設(shè)計有其特殊性,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.應(yīng)用目的不同

設(shè)計單位的施工組織設(shè)計是設(shè)計文件的組成部分,主要供業(yè)主或監(jiān)理審查和決策,是編制概預(yù)算的依據(jù);施工單位的施工組織設(shè)計是圍繞一個工程項目或一個單項工程,規(guī)劃整個施工進程、各施工環(huán)節(jié)相互關(guān)系的戰(zhàn)略性或戰(zhàn)術(shù)性部署。而投標施工組織則是投標書的組成部分,是編制投標報價的依據(jù),目的是使招標單位了解投標單位的整體實力以及在本工程中的與眾不同之處,進而得以中標。

2.編制條件不同

設(shè)計單位編制的施工組織設(shè)計是在初步設(shè)計(或技術(shù)設(shè)計)階段,在對現(xiàn)場進行充分調(diào)查的基礎(chǔ)上編制而成的,施工單位的施工組織設(shè)計則更是對各項工程進行深入調(diào)研后所作出的周密的施工安排。而投標施工組織則在時間上、方案上都有特殊的要求,時間緊、調(diào)查現(xiàn)場有限、方案要令招標單位滿意和信服等,給投標施組的編制增加了難度,要求編制者具有足夠的知識和經(jīng)驗。

3.閱讀對象不同

設(shè)計單位的施工組織設(shè)計主要供設(shè)計人員、施預(yù)人員閱讀及上級有關(guān)部門審閱;施工單位的施工組織是供上下左右全方位的相關(guān)人員閱讀。而投標施工組織則是供招標單位及相關(guān)人員評標、定標的投標文件,閱讀者基本上是高水平的專業(yè)人員或領(lǐng)導,因此要求施工組織設(shè)計要有較高的水準。

4.內(nèi)容幅度不同

由于投標施工組織設(shè)計是投標書的組成部分,而不像其他施工組織設(shè)計自成一體,加之其閱讀對象的特殊性,可不必對所設(shè)計的工程對象進行全面交待,如工程概況、主要工程數(shù)量等內(nèi)容,招標部門相關(guān)人員都比較清楚,不必作詳細交待。因此,投標施工組織設(shè)計的內(nèi)容應(yīng)著重于工程的施工方案與安排及其相關(guān)的三控制、一管理(工期、質(zhì)量、安全控制及合同管理)。

5.責任水平不同

設(shè)計階段施工組織設(shè)計是編制概(預(yù))算的依據(jù),而概算是工程項目投資的最高限額,可見施工組織設(shè)計要對工程造價負責;施工階段的施工組織設(shè)計是在施工階段中實施并不斷加以完善的過程,其施工組織設(shè)計必須具有實施性。而投標施工組織設(shè)計僅用于工程投標,工程中標后,對后續(xù)施工組織設(shè)計具有一定的指導意義,若沒有中標,則完成了其使命。所以,投標施工組織設(shè)計可具有一定的先進性,若有關(guān)方案一時還未研究成熟,但中標后有能力解決,也可以先進行安排,以求競爭取勝。

責任編輯:memo
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。