關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

建筑施工:如何做園林綠化工程投標(biāo)書

2015-11-17 20:47  來源于網(wǎng)絡(luò)  【  【打印】【我要糾錯】

建設(shè)工程教育網(wǎng)是國內(nèi)大型的工程類遠(yuǎn)程教育基地,憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,聘請國內(nèi)權(quán)威考試輔導(dǎo)專家,依托專業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊,采用高清課件、移動課堂等先進(jìn)教學(xué)方式,強力推出一級建造師、二級建造師造價工程師、監(jiān)理工程師房地產(chǎn)估價師、安全程師、咨詢工程師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程,超高考試通過率,受到廣大學(xué)員的一致好評。點擊了解課程詳情>>>

  1、高度認(rèn)識技術(shù)標(biāo)的重要性

  招標(biāo)單位在設(shè)置評標(biāo)方法時,為更能體現(xiàn)投標(biāo)單位的技術(shù)實力,技術(shù)標(biāo)的分值正呈逐步提高的趨勢。因此要充分認(rèn)識到技術(shù)標(biāo)的重要性。技術(shù)標(biāo)對于施工企業(yè)而言,是針對投標(biāo)工程應(yīng)投入的人力、物力、財力的合理計劃,也是控制工程施工進(jìn)度,保證施工質(zhì)量的一個自我約定,更是對投資方所做出的一個重要書面承諾;對于建設(shè)方來說,它是用于監(jiān)督和檢查工程質(zhì)量以及掌握工程進(jìn)度的一個重要依據(jù)。因此,投標(biāo)企業(yè)決不能只重視商務(wù)標(biāo)而輕視技術(shù)標(biāo),高質(zhì)量的技術(shù)標(biāo)書既可體現(xiàn)施工單位在管理和技術(shù)上的能力,同時,也是確保圓滿完成工程施工任務(wù)的一個重要前提。

  2、成立一個投標(biāo)小組

  收到招標(biāo)單位的招標(biāo)文件以后,首先要成立一個投標(biāo)小組。建立一個強有力的內(nèi)行的投標(biāo)小組,是投標(biāo)獲得成功的根本保證。在投標(biāo)小組擬定技術(shù)標(biāo)內(nèi)容之前,應(yīng)該先做以下四點工作:

  2.1認(rèn)真研讀招標(biāo)文件和設(shè)計圖紙。為了深刻領(lǐng)會招標(biāo)文件的各種要求和規(guī)定,仔細(xì)分析設(shè)計圖紙中作品與作品之間的相互關(guān)聯(lián),以及材質(zhì)的構(gòu)成、苗木品種的搭配等,必須認(rèn)真研讀招標(biāo)文字資料與圖紙資料。

  2.2認(rèn)真勘察施工現(xiàn)場的環(huán)境。在做技術(shù)標(biāo)時,必須充分了解和分析工程所處的立地條件。每一個工程都有不同的立地條件,只有充分考慮到這些客觀因素之后,制定的技術(shù)標(biāo)書才會有明確的針對性。

  2.3突出設(shè)計主題和自身技術(shù)優(yōu)勢。為此,必須仔細(xì)研究設(shè)計的主題立意,提煉設(shè)計的中心重點內(nèi)容,分析項目的技術(shù)難點,并科學(xué)說明解決技術(shù)難點的詳細(xì)步驟,力求采用新材料、新方法、新工藝,以突出自身的技術(shù)優(yōu)勢。

  2.4認(rèn)真聽取招標(biāo)單位對項目施工的補充要求。在充分了解和明確招標(biāo)文件與設(shè)計圖紙內(nèi)容之后,務(wù)必要了解投資方有什么新的意向,主觀上還有什么其它設(shè)想。筆者認(rèn)為,應(yīng)在不違反招標(biāo)文件規(guī)定,不影響工程施工質(zhì)量的前提下,盡可能考慮和吸納投資方的主觀意向。這樣制定出來的技術(shù)標(biāo),將更具有競爭力。

責(zé)任編輯:zyy
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習(xí),
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。