題目:所謂( )就是各種不同的信息常常滯留于其自身的信息源周圍,嚴(yán)重時(shí)甚至引起信息傳輸通道受阻。
A、信息黏滯
B、信息差異
C、信息沖突
D、信息障礙
答案:A
題目:(。┦墙ㄔO(shè)項(xiàng)目中最為復(fù)雜的界面類型。
A、人員界面
B、組織界面
C、系統(tǒng)界面
D、靜界面
答案:B
題目:下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目界面類型的敘述中,有誤的一項(xiàng)是( )。
A、子系統(tǒng)界面是項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的子系統(tǒng)之間的界面
B、建設(shè)項(xiàng)目中單項(xiàng)工程之間的界面,屬于靜界面
C、子系統(tǒng)之間的界面,大多為靜界面,也存在動(dòng)界面
D、組織界面在單元界面上不易出現(xiàn)誤解和矛盾
答案:D
題目:由建設(shè)程序反映出的子系統(tǒng)之間的界面,一般都屬于( )。
A、靜界面
B、動(dòng)界面
C、組織界面
D、人員界面
答案:B
題目:建設(shè)生產(chǎn)的單件性特點(diǎn),決定了建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)用價(jià)值工程具有(。┑奶攸c(diǎn)。
A、普遍性
B、一次性
C、高效性
D、單一性
答案:B
題目:建設(shè)產(chǎn)品投資巨大、價(jià)值高昂的特點(diǎn),決定了建設(shè)項(xiàng)目的價(jià)值工程活動(dòng)具有(。
A、普遍性
B、一次性
C、高效性
D、單一性
答案:C
題目:在(。l件下,各設(shè)汁單位之間、施工單位之間以及設(shè)汁單位與施工單位之間都是平行關(guān)系,他們都分別與業(yè)主簽訂合同,彼此間沒有指令關(guān)系,沒有合同關(guān)系。
A、平行發(fā)包模式
B、施工總承包模式
C、項(xiàng)目總承包模式
D、CM模式
答案:A
題目:在特大型項(xiàng)目或特別復(fù)雜的項(xiàng)目中,可能多請(qǐng)一些人參加也是很有好處或很必要的。有時(shí)候,價(jià)值工程小組的規(guī)模不得不超過( )人,在這種情況下,可以采用分組活動(dòng)的辦法。
A、6
B、8
C、10
D、12
答案:D
題目:根據(jù)統(tǒng)計(jì)和經(jīng)驗(yàn),開展價(jià)值上程研究活動(dòng)可以節(jié)約造價(jià)的( ),甚至更高,所以對(duì)投資大的項(xiàng)目進(jìn)行研究,可以節(jié)約的資金就更多,效果就更明顯,價(jià)值工程的效益就更高。
A、1%~5%
B、5%~10%
C、10%~15%
D、15%~20%
答案:B
題目:在研究后階段,主要任務(wù)是形成價(jià)值工程研究報(bào)告,包括所有提案的詳細(xì)介紹和概括介紹,然后提交(。⿲徍藳Q定是否采納。若決定采納,則開始實(shí)施,并且跟蹤、檢查、鑒定與總結(jié)。
A、業(yè)主
B、總監(jiān)理工程師
C、設(shè)計(jì)單位
D、施工單位
答案:A
題目:所謂(。,是根據(jù)功能的重要程度和實(shí)施難度,通過各評(píng)價(jià)對(duì)象的相對(duì)評(píng)分,計(jì)算其功能指數(shù)(F)、成本指數(shù)(C),從而進(jìn)一步確定評(píng)價(jià)對(duì)象價(jià)值指數(shù)(V)的方法。
A、功能成本化評(píng)價(jià)
B、功能價(jià)值化評(píng)價(jià)
C、功能指數(shù)評(píng)價(jià)
D、功能評(píng)分化評(píng)價(jià)
答案:D
題目:對(duì)資源進(jìn)行有效整合以達(dá)到既定目標(biāo)與責(zé)任的動(dòng)態(tài)創(chuàng)造性活動(dòng)是指(。。
A、管理
B、計(jì)劃
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、控制
答案:A
題目:管理活動(dòng)的(。┨卣髦饕憩F(xiàn)在這類活動(dòng)需要在變動(dòng)的環(huán)境中進(jìn)行,需要減少資源配置過程中的各種不確定性。
A、動(dòng)態(tài)性
B、科學(xué)性
C、藝術(shù)性
D、創(chuàng)造性
答案:A
題目:(。┦侵赣姓驴裳,照章運(yùn)作可取得預(yù)想效果的管理活動(dòng)。
A、程序性活動(dòng)
B、非程序性活動(dòng)
C、確定性活動(dòng)
D、不確定性活動(dòng)
答案:A
題目:既然管理是一種動(dòng)態(tài)活動(dòng),要達(dá)到既定目標(biāo),管理者就應(yīng)審時(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),依據(jù)其所處的環(huán)境、時(shí)間和條件等,結(jié)合其管理經(jīng)驗(yàn)靈活決策,以實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo)。因此,投資建設(shè)項(xiàng)日的管理需要有很強(qiáng)的(。。
A、科學(xué)性
B、藝術(shù)性
C、經(jīng)濟(jì)性
D、創(chuàng)造性
答案:D
題目:環(huán)境是指對(duì)其績(jī)效起著潛在影響的外部力量。管理的環(huán)境可分為一般環(huán)境和具體環(huán)境兩大類。其中一般環(huán)境包括外部的一切條件,下列各項(xiàng)中,不屬于一般環(huán)境的是(。
A、經(jīng)濟(jì)條件
B、技術(shù)條件
C、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主
D、社會(huì)條件
答案:C
題目:投資建設(shè)項(xiàng)目管理過程中涉及的關(guān)鍵群體不包括(。。
A、技術(shù)
B、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主
C、承包方
D、政府相關(guān)機(jī)構(gòu)或部門
答案:A
題目:達(dá)成組織目標(biāo)的必要保證是(。。
A、分工
B、協(xié)作
C、權(quán)力與責(zé)任
D、合作
答案:C
考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名條件 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名方式 |
考試時(shí)間 | 考試科目 | 成績(jī)管理 | 考試動(dòng)態(tài) |
了解更多 | 報(bào)考咨詢 |
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。